इसके मद्देनजर इंटरनेट एक्सेस बढ़ाने के लिए निवेश तथा उसके प्रभाव और दुष्परिणामों को लेकर शोधकर्ताओं ने एक अध्ययन किया है। इसमें कहा गया है जहां कहीं छात्रों ने इंटरनेट पर ज्यादा समय बिताया, उनकी पढ़ाई में तो सुधार आया, लेकिन इसके साथ ही कुछ बुरी आदतें भी उनमें घर कर गईं। जिसके आर्थिक नफा-नुकसान का भी आकलन किया गया है। जर्नल ऑफ मार्केटिंग रिसर्च में प्रकाशित इस शोध अध्ययन के अनुसार, इंटरनेट के सहारे गणित सीखने, सामाजिक अध्ययन में रुचि बढ़ने और पढ़ने-लिखने जैसी गतिविधियां बढ़ी हैं। खास बात यह कि ये सुधार उन क्षेत्रों के छात्रों में ज्यादा देखे गए, जहां इंटरनेट एक्सेस मजबूत है।

अमेरिका की राइस यूनिवर्सिटी के प्रोफेसर व शोधकर्ता विकास मित्तल कहते हैं, इंटरनेट एक्सेस बढ़ाने के लिए किया जाना वाला निवेश शिक्षा के क्षेत्र में सीधे तौर पर सार्थक और लाभदायक हैं, लेकिन इसके साथ ही छात्रों में बढ़ रही अनुशासनहीता समेत कुछ अन्य बुरी आदत से निपटने के लिए स्कूलों को एक नीति भी बनाए जाने की जरूरत है। खासकर साइबर बुलिंग की बढ़ती घटनाओं को देखते हुए इस पर तत्काल ध्यान दिया जाना चाहिए।